PROGRAMAS
Programa GLOCAL
Fundación CIMAS forma parte del GloCal Health Fellowship del Instituto de Salud Global de la Universidad de California.
El cual gracias al auspicio de los Institutos Nacionales de Salud (NIH) y el Centro Internacional Fogarty (FIC) otorgan becas para que investigadores de diferentes países puedan profundizar su conocimiento sobre enfermedades y condiciones en países en desarrollo bajo la mentoría de investigadores de las Universidades de UCSF, UCLA, UC San Diego y UC Davis.
Programas pasados
Con el Auspicio del Consorcio de Universidades del Estado de Washington (EQWA)
Los programas Español Avanzado: Trimestre de Verano y Programas Liderados por Profesores de Washington representaron iniciativas educativas destacadas que combinaron el aprendizaje académico con la inmersión cultural y el intercambio de experiencias.
El Programa de Español Avanzado, desarrollado durante el verano, ofreció a los estudiantes la oportunidad de perfeccionar sus habilidades lingüísticas en español en contextos reales. A través de la interacción con comunidades locales, prácticas culturales y tradiciones, este programa fomentó una comprensión más profunda de la diversidad cultural, enriqueciendo tanto el conocimiento del idioma como la sensibilidad intercultural de los participantes.
Por otro lado, los Programas Liderados por Profesores de Washington surgieron como una respuesta a los intereses académicos y motivaciones de estudiantes y docentes de las universidades participantes. Estos programas combinaban cursos regulares con experiencias en terreno, abordando temas como la sostenibilidad, la salud global y la diversidad cultural. Cimas proporcionó el soporte académico y logístico necesario para garantizar su éxito, permitiendo que cada grupo desarrollara proyectos únicos adaptados a sus objetivos específicos.
Aunque estos programas ya no se desarrollan, su impacto perdura en quienes participaron, promoviendo una visión global, habilidades interculturales y un compromiso con los desafíos del mundo contemporáneo.
Programas académicos desarrollados por Fundación Cimas
• Minnesota Studies in International Development, 1994–2025, patrocinado por el Learning Abroad Center de la Universidad de Minnesota.
• Programa colaborativo EQWA (Ecuador–Washington State Public Universities), con una duración de tres trimestres, 1995–2012.
• Programa liderado por docentes: Salud en los Andes, 2023–2026, patrocinado por Global Programs and Strategic Alliances, Universidad de Minnesota.
• Programa liderado por docentes: Determinantes Sociales de la Salud, 2023–2026, patrocinado por el Center of Global Health and Social Responsibility, Universidad de Minnesota.
• Programa liderado por docentes: Español y Cultura, 1998–2010, patrocinado por The Evergreen State University, Washington.
• Programa liderado por docentes: Medicina Intercultural en los Andes (ANTH 301/498), 2017–2021, patrocinado por California State University–San Marcos.
• Programa liderado por docentes: Español y Cultura, 2022–2023, patrocinado por la University of Wisconsin–River Falls.
• Programa liderado por docentes: MARL (Minnesota Agriculture and Rural Leadership), 2017 y 2020, patrocinado por University of Minnesota Extension.
• Pasantías virtuales, 2020, patrocinadas por el Learning Abroad Center de la Universidad de Minnesota.
• Pasantías en fisioterapia, 2015–2025, Departamento de Fisioterapia, Universidad de Minnesota.
PROGRAMAS
Programa GLOCAL
Fundación CIMAS forma parte del GloCal Health Fellowship del Instituto de Salud Global de la Universidad de California.
El cual gracias al auspicio de los Institutos Nacionales de Salud (NIH) y el Centro Internacional Fogarty (FIC) otorgan becas para que investigadores de diferentes países puedan profundizar su conocimiento sobre enfermedades y condiciones en países en desarrollo bajo la mentoría de investigadores de las Universidades de UCSF, UCLA, UC San Diego y UC Davis.
Programas pasados
Programas académicos desarrollados por Fundación Cimas
• Minnesota Studies in International Development, 1994–2025, patrocinado por el Learning Abroad Center de la Universidad de Minnesota.
• Programa colaborativo EQWA (Ecuador–Washington State Public Universities), con una duración de tres trimestres, 1995–2012.
• Programa liderado por docentes: Salud en los Andes, 2023–2026, patrocinado por Global Programs and Strategic Alliances, Universidad de Minnesota.
• Programa liderado por docentes: Determinantes Sociales de la Salud, 2023–2026, patrocinado por el Center of Global Health and Social Responsibility, Universidad de Minnesota.
• Programa liderado por docentes: Español y Cultura, 1998–2010, patrocinado por The Evergreen State University, Washington.
• Programa liderado por docentes: Medicina Intercultural en los Andes (ANTH 301/498), 2017–2021, patrocinado por California State University–San Marcos.
• Programa liderado por docentes: Español y Cultura, 2022–2023, patrocinado por la University of Wisconsin–River Falls.
• Programa liderado por docentes: MARL (Minnesota Agriculture and Rural Leadership), 2017 y 2020, patrocinado por University of Minnesota Extension.
• Pasantías virtuales, 2020, patrocinadas por el Learning Abroad Center de la Universidad de Minnesota.
• Pasantías en fisioterapia, 2015–2025, Departamento de Fisioterapia, Universidad de Minnesota.
Programas pasados
Con el Auspicio del Consorcio de Universidades del Estado de Washington (EQWA)
Los programas Español Avanzado: Trimestre de Verano y Programas Liderados por Profesores de Washington representaron iniciativas educativas destacadas que combinaron el aprendizaje académico con la inmersión cultural y el intercambio de experiencias.
El Programa de Español Avanzado, desarrollado durante el verano, ofreció a los estudiantes la oportunidad de perfeccionar sus habilidades lingüísticas en español en contextos reales. A través de la interacción con comunidades locales, prácticas culturales y tradiciones, este programa fomentó una comprensión más profunda de la diversidad cultural, enriqueciendo tanto el conocimiento del idioma como la sensibilidad intercultural de los participantes.
Por otro lado, los Programas Liderados por Profesores de Washington surgieron como una respuesta a los intereses académicos y motivaciones de estudiantes y docentes de las universidades participantes. Estos programas combinaban cursos regulares con experiencias en terreno, abordando temas como la sostenibilidad, la salud global y la diversidad cultural. Cimas proporcionó el soporte académico y logístico necesario para garantizar su éxito, permitiendo que cada grupo desarrollara proyectos únicos adaptados a sus objetivos específicos.
Aunque estos programas ya no se desarrollan, su impacto perdura en quienes participaron, promoviendo una visión global, habilidades interculturales y un compromiso con los desafíos del mundo contemporáneo.